Menuju era globalisasi sekarang ini, selain SDM yang berkualitas dan terampil yang dibutuhkan oleh perusahaan-perusahaan besar dalam menghadapi persaingan antar bidang industri, prestasi kerja yang tinggi juga sangat diharapkan dalam hal ini, karena dengan tujuan untuk menjaga kualitas dan mutu dari suatu produk yang dihasilkan oleh suatu perusahaan tersebut. Usaha untuk mencapai tujuan-tujuan yang diharapkan oleh suatu perusahaan, yang tidak kalah penting adalah perusahaan atau organisasi tersebut harus memiliki anggota atau individu-individu yang bermotivasi tinggi.

Krisis ekonomi yang melanda Indonesia menyebabkan terjadi banyaknya pengangguran. Rasa cemas akan sempitnya lapangan pekerjaan dapat muncul karena adanya faktor situasi-situasi, dimana semakin sulitnya dan semakin berkurangnya lapangan pekerjaan yang dapat dimasuki kelak setelah mahasiswa menyelesaikan studinya terlebih-lebih kaitannya dengan kondisi krisis ekonomi saat ini. Cemas tidaknya seseorang terhadap sempitnya lapangan pekerjaan bukan berasal dari pengakuan umum. Diharapkan apabila seseorang merasa cemas terhadap kesempatan lapangan pekerjaan dan menyadaribahwa ia harus memecahkan masalah tersebut, maka akan timbul prakarsa, ide–ide yang cemerlang untuk mencari terobosan guna menanggulangi keterbatasan lapangan pekerjaan karena semakin tingginya tingkat persaingan kerja. Terobosan yang dapat dilakukan antara lain menumbuhkan minat untuk berwirausaha.

Tahap perkembangan eksplorasi menjadikan individu mulai mengadakan pengujian diri (reality testing), mencoba berperan dan melakukan eksplorasi terhadap masalah-masalah pekerjaan melalui penggunaan waktu luang untuk bekerja maupun dalam lingkungan sekolah. Ketidakmampuan remaja dalam memecahkan masalah yang berhubungan dengan vokasional serta ketidakmampuan dalam melakukan penyesuaian antara kondisi diri dan kenyataan disekitarnya menunjukkan bahwa mereka belum dapat menyelesaikan tugas-tugas perkembangan vokasionalnya dengan baik, atau dengan kata lain mereka belum mencapai kematangan vokasional.

Pendidikan formal yang dipersepsikan dalam penelitian ini berkenaan dengan manfaat yang diperoleh siswa dalam menjalani pendidikannya. Siswa diharapkan mempunyai persepsi yang positif terhadap pendidikan formal yang dijalaninya supaya mempunyai persiapan dan rencana dalam studinya sehingga memperoleh hasil yang optimal serta dapat mewujudkan aspirasi dan harapan di masa mendatang. Semakin banyaknya pengangguran serta sulitnya mencari pekerjaan membuat individu merasa cemas, takut, penuh ketidak pastian sehingga menjadi pesimis terhadap masa depannya.