Remaja sebagai calon generasi penerus bangsa diharapkan untuk ikut serta mengisi pembangunan. Remaja yang dapat ikut serta mengisi pembangunanadalah remaja yang menguasai lingkungan, bukan remaja yang terbawa arus lingkungan. Agar remaja dapat ikut aktif mengisi pembangunan maka perlu ditingkatkan kualitas kepribadiannya. Salah satu unsur kepribadian yang penting adalah kemandirian. Remaja yang mandiri akan mampu untuk mengatasi masalah yang dihadapinya.Salahsatupermasalahanyangdihadapiremajaadalah kecenderungan untuk depresi. Keadaan depresi menyebabkan pikiran mereka didominasi oleh konsep kehilangan atau suatu yang bermakna telah hilang, sehingga mempengaruhi pola pikir dan dapat membawa kesedihan.

Manusia mempunyai banyak sekali kemampuan dalam dirinya jika mereka mampu mengelola kemampuannya dan merespon segala sesuatu dengan baik. Sikap kerja yang tinggi dalam artian positif terlihat dari karyawan yang disiplin, ikut memajukan perusahaan, semangat, jujur dan bertanggung jawab. Sikap kerja yang rendah dalam artian negatif terlihat dari karyawan yang malas, mau bekerja kalau ada pengawasan, tidak disiplin. Karyawan dengan sikap kerja yang positif akan berpengaruh terhadap prestasi kerja sehingga akan terlaksana tujuan perusahaan. Kecerdasan emosi merupakan kekuatan yang menyebabkan seseorang mampu memahami, mengendalikan diri, memotivasi diri sendiri dan bersemangat untuk membimbing fikiran dan tindakan untuk menyikapi pekerjaannya.

Kesehatan mental adalah kemampuan seseorang untuk menyelesaikan masalah secara efektif dan tidak dikontrol oleh konflik-konflik tak sadar berupa trauma-trauma dan konflik-konflik masa kanak-kanak. Seharusnya anak memiliki pengalaman positif semasa kecilnya sehingga kesehatan mental selalu terjaga sehingga terhindar dari peluang kemungkinan menjadi penderita gangguan konversi setelah dewasa, dapat melakukan aktivitas sosial dan berhubungan sosial dengan baik.